By Paula Hecht
A principio de este año tuvimos una reunión de Student Voice and Action muy importante. En un momento, Ema Brea dijo que sentía que en general se subestima a Middle School, y eso nos hizo pensar. A partir de ese día empezaron a surgir un montón de ideas para cambiar esto, una de las cuales es It Gets Real.
El proyecto empezó a principio de año con el objetivo de compartir cosas que nos hacen ruido con el resto de nuestros compañeros, no sólo para expresar nuestras ideas, sino también para saber qué piensan ellos.
Nos dimos cuenta de que hay muchas cosas que no se hablan en Middle School y sí en secundaria, y creo que es porque se encaran de una forma distinta por cómo somos nosotros, por nuestro nivel de madurez, pero me pareció que estaría bueno que también pudiéramos hablarlas en nuestros años para incentivar la mirada crítica de nuestros compañeros.
A partir de todo esto, se me ocurrió organizar unas charlas, que originalmente se iban a dar durante 3 días (finalmente fue uno solo) en horario de reassembly, para que distintas personas pudieran hablar de temas importantes que les interesaran, como por ejemplo el estereotipo de belleza, y LGBTQ+. Yo di la charla de estereotipos de belleza con Emi Reinke, y la verdad es que recibimos muy buen feedback, me quedé muy contenta. Y nos sorprendió la cantidad de gente que vino a escucharnos! mujeres y varones también, eso fue lo menos esperado. Hicimos una entrada muy impactante en un assembly, elegimos algunas etiquetas que suele usar la gente, y mostramos que estas palabras tienen un significado original que se cambia y transforma en algo negativo, un insulto. También hablamos de la pileta de estrés, de lo que viene en la segunda mitad del año, que es mucho más pesada que la primera.
La pensamos como una charla, queríamos que la gente participara, que no fuera como “sentate y aprendé”, y realmente sentí que así generamos un impacto, que es lo que quiero lograr. No queremos cambiar un chip, queremos que la gente empiece a pensar un poco más abiertamente, que se hagan preguntas.
Me di cuenta de que hacer estas cosas me nutre como persona. Me gusta expresar y compartir lo que pienso con otra gente, porque con mi familia por ejemplo puedo hacerlo cuando quiero, pero la idea es llegar a otras personas. Además siento que de esta forma le estoy devolviendo al colegio, y me gusta comprometerme de esa manera. A mí me gusta ir a charlas, assembles, pero sé que hay mucha gente a la que le da fiaca, y un poco nuestra idea es cambiar un poco esto. Creo que en estas cosas es importante saber a quién le hablás y adaptar tu forma de comunicar al público para que el mensaje sea más efectivo y que no se vuelva aburrido.
Este año con mi profesora de English, Sabrina Solcoff, me abrió los ojos. Me di cuenta de cómo las cosas influyen a la sociedad. En el jardín te enseñan que hay cosas que no tenés que hacer, y todos sabemos qué cosas son, pero ahora que somos más grandes lo vivimos de otra manera. Este año en English, todos mis essays y articles de inglés son sobre estereotipos. Estoy segura de que eso me empujó mucho a hacer este proyecto.
Si todo sale bien, el año que viene vamos a continuar el proyecto. Espero que pueda seguir creciendo!
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